Gli esami sono, a volte, modi buoni e necessari per testare la capacità di uno studente di memorizzare le informazioni, di lavorare sotto pressione e di scoprire cosa sanno. … Gli esami regolari portano gli studenti a lavorare solo per gli esami e gli esami.
Perché gli esami non sono necessari?
Perdita di fiducia: il fallimento negli esami porta alla perdita di fiducia per molti. … Alcuni studenti non ottengono buoni punteggi anche se conoscono il materiale, scarse capacità di lettura possono ostacolare uno studente, le domande sull'esame potrebbero non testare i progressi come potrebbero.
È necessario un esame?
Il successo di uno studente in un esame, quindi, aiuta i datori di lavoro e altri a valutare le sue capacità mentali o generali. Gli esami insegnano anche molte cose e danno formazione a varie cose come la puntualità, le capacità di scrittura, il senso del tempismo e soprattutto l'espressione dei propri pensieri e opinioni.
Chi ha inventato l'esame?
Henry Fischel è stata la prima persona che ha inventato gli esami. Se dovessimo basarci su fonti storiche, gli esami furono inventati da un uomo d'affari e filantropo americano noto come Henry Fischel, da qualche parte alla fine del 19° secolo.
Gli esami sono negativi?
Provoca stress mentale agli studenti. La paura degli esami fa perdere a molti studenti nelle zone rurali l'interesse ad andare a scuola o interrompe gli studi con conseguente aumento degli abbandoni. Gli esami uccidono lo spirito diapprendimento. … Non si concentrano su voti e voti, ma sullo sviluppo generale degli studenti.
