Ripetizione della scuola materna: la ricerca C'è una grande quantità di ricerche scientifiche che dimostrano che i bambini non traggono vantaggio dall'essere trattenuti nelle scuole elementari. Ma c'è ben poco sul trattenere un bambino all'asilo per aspettare un altro anno prima di iniziare la prima elementare.
La conservazione funziona all'asilo?
Per rispondere a questa domanda, i ricercatori hanno compilato centinaia di caratteristiche che sembravano aumentare la probabilità di un bambino di essere trattenuto per un anno a scuola. … Dopo due anni all'asilo, i ricercatori hanno scoperto che i bambini trattenuti erano indietro di circa sei mesi rispetto agli stessi tipi di studenti che erano stati promossi.
È meglio trattenere un bambino all'asilo?
Trattenere i bambini dall'asilo regala loro un altro anno per affinare abilità sociali come fare a turno, condividere e ascoltare. … Nota: i bambini in camicia rossa possono essere particolarmente utili per i ragazzi, che potrebbero essere più lenti nello sviluppo delle abilità linguistiche rispetto alle ragazze. Sarà più probabile che impari al suo livello.
È meglio restare all'asilo o alla prima elementare?
"I bambini che vengono trattenuti potrebbero fare meglio all'inizio, ma molti restano indietro se le loro aree di debolezza non sono state affrontate", afferma Sandra Rief, specialista delle risorse e autore di Pronto… Inizio… Scuola!. E lo stigma sociale di essere trattenuto può avere un grande impatto su quello di un bambinoatteggiamento.
Quando dovrebbe essere trattenuto un bambino?
4). Un bambino può essere preso in considerazione per il mantenimento se ha scarse capacità scolastiche, è di bassa statura o è il più giovane del grado, si è trasferito o è stato assente frequentemente, ha un rendimento scarso in una valutazione pre-screening, o ha una conoscenza limitata della lingua inglese.