La pratica di recupero ha costantemente dimostrato di essere la strategia di revisione più efficace in modo tale che convincere gli studenti a ricordare le informazioni apprese in precedenza porta a creare tracce di memoria più forti, rendendole quindi più probabili che le informazioni siano trasferite alla memoria a lungo termine.
La pratica del recupero migliora l'apprendimento?
Invece, la pratica di recupero è uno strumento per aiutare gli studenti, non per punirli. Migliora l'apprendimento, migliora la metacognizione e diminuisce l'ansia da test. Fornire feedback, non voti o punti. Non dimenticare di fornire agli studenti un feedback, una componente importante della pratica di recupero!
Perché la pratica di recupero funziona?
La pratica di recupero da la priorità all'apprendimento attivo rispetto a quello passivo, in cui gli studenti rafforzano la loro memoria tentando di ricordare le informazioni. Questa tattica può anche rivelare lacune nell'apprendimento e indicare cosa deve essere rivisto. I problemi pratici e i suggerimenti per la scrittura sono due strategie di recupero efficaci.
In quali condizioni la pratica di recupero è più efficace?
Spazia la tua pratica.
La pratica di recupero è ancora più efficace se viene eseguita in brevi sequenze nel tempo, piuttosto che in un'unica lunga sessione. Questa spaziatura fa sì che gli studenti dimentichino parte del materiale e la lotta implicata nel tentativo di ricordarlo rafforza il loro apprendimento a lungo termine.
Che cos'è un esempio di recuperopratica?
Esempi di pratiche di recupero che ho utilizzato in classe includono mappe concettuali e organizzatori grafici-individualmente e in gruppo-che coinvolgeranno gli studenti con la lezione e i concetti insegnati, flashcard e immagini, istruzioni per la scrittura e attività pratiche come le canzoni.
