Chi ha inventato la lettura dialogica?

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Chi ha inventato la lettura dialogica?
Chi ha inventato la lettura dialogica?
Anonim

Suggerimenti per i genitori di bambini in età prescolare La lettura dialogica è una tecnica interattiva basata sull'ampia ricerca di Grover J. Whitehurst, Ph. D. Questa tecnica incoraggia gli adulti a porre domande ai bambini e coinvolgili in discussioni mentre leggi loro.

Quando è stato inventato Dialogic?

Campo di utilizzo Dialogic Reading è stato creato negli anni '80 e il primo studio pubblicato è apparso nel 1988 (Whitehurst, Falco, Lonigan, Fischel, DeBaryshe, Valdez-Menchaca, & Caulfield, 1988).

Cos'è la lettura dialogica?

La lettura dialogica coinvolge un adulto e un bambino che dialogano sul testo che stanno leggendo. La loro conversazione include la definizione di un nuovo vocabolario, il miglioramento della fluidità verbale, l'introduzione di componenti della storia e lo sviluppo di abilità narrative.

Qual è lo scopo della lettura dialogica?

Perché la lettura dialogica è utile? Può essere uno strumento prezioso per lo sviluppo delle abilità di alfabetizzazione. Modellando come pensano i buoni lettori, insegna agli studenti a diventare lettori migliori. Può aiutare a migliorare abilità come la consapevolezza della stampa, il linguaggio orale e la comprensione.

Qual è il focus della lettura dialogica?

La lettura dialogica è una forma di lettura condivisa che incoraggia i genitori a condividere il processo di lettura con il proprio figlio. Si concentra sulle interazioni verbali tra genitori e figli piuttosto che sul formato più tradizionale dei genitori che leggono ad alta voceai bambini e ai bambini seduti ad ascoltare.

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