L'uso dei video nell'insegnamento e nell'apprendimento serve non solo a beneficio degli studenti, ma anche degli insegnanti, delle loro istituzioni affiliate e dell'intero sistema scolastico. Uno studio del 2015 condotto dalla società di software K altura ha concluso che il 93% degli insegnanti ritiene che l'uso di video didattici migliori l'esperienza di apprendimento.
Quali sono i vantaggi dei media didattici?
Ci sono alcuni vantaggi nell'usare i media didattici in un processo di insegnamento-apprendimento in classe, come ad esempio: incoraggiare gli insegnanti e gli studenti a fornire i materiali della materia, aiutare gli studenti a comprendere i materiali della materia, facilitare gli studenti nelle attività di apprendimento ed evitare gli studenti …
Cos'è il video didattico?
Un video didattico è contenuto registrato che fornisce informazioni dettagliate su come affrontare una sfida specifica. Presenta un esperto sull'argomento particolare che descrive o mostra le informazioni rilevanti per risolvere un problema o ottenere un risultato, spesso con applicazioni reali.
I video didattici sono efficaci?
Diverse meta-analisi hanno dimostrato che la tecnologia può migliorare l'apprendimento (ad es. Schmid et al., 2014) e numerosi studi hanno dimostrato che il video, in particolare, può essere uno strumento educativo altamente efficace(ad esempio, Kay, 2012; Allen e Smith, 2012; Lloyd e Robertson, 2012; Rackaway, 2012; Hsin e Cigas, 2013).
Quanto dovrebbe essere lungo un video didattico?
La maggior parte degli spettatori desidera che i video informativi e didattici siano meno di 20 minuti, con una preferenza per intervalli di 3-6 minuti. E quando abbiamo analizzato oltre 50 dei nostri tutorial per misurare il coinvolgimento dei nostri video e abbiamo scoperto che la durata media dei nostri tutorial è 3:13.